Fundacja Kreatywnej Edukacji

Relacja z Międzynarodowego Seminarium Gordonowskiego dostępna w zakładce Artykuły . Zdjęcia zamieszczono w Galerii FKE

Międzynarodowe Seminarium Gordonowskie skierowane jest do edukatorów i  muzyków zainteresowanych kierowaniem edukacją muzyczną dziecka.

W trzydniowym seminarium zostanie zaprezentowane praktyczne zastosowanie Teorii uczenia się muzyki E.E. Gordona: edukatora, muzyka i psychologa muzyki. Proponujemy zajęcia z doskonalenia własnej muzykalności poprzez improwizację oraz uczenie gry na instrumentach, zgodne z założeniami teorii.

Ponadto nie zabraknie teatru tańca wg znakomitego choreografa Rudolfa Labana - warsztaty z improwizacji tańca wg R. Labana poprowadzi Emilia Kubik. Stronę polską reprezentować będą praktycy - Miłosz Gawryłkiewicz: warsztat Rozwijam swoją muzykalność – poprzez improwizację (Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy) oraz teoretycy, zasłużeni dla polskiego ruchu gordonowskiego: dr hab. Małgorzata Suświłło prof. Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego – wykład Rozwijanie inteligencji muzycznej dziecka w kontekście koncepcji inteligencji wielorakich, jak i dr Ewa Klimas-Kuchtowa (Uniwersytet Jagielloński, Akademia Muzyczna w Krakowie) wykład Efekt Mozarta a audiacja. W tym roku zaprosiliśmy gości z Gordon Institute for Music Learning oraz prestiżowej Eastman School of Music ze Stanów Zjednoczonych - dr Richard Grunow, warsztaty Uczenie gry na instrumentach wg Teorii E.E. Gordona oraz Michaela Siefke, doskonałego perkusistę z Niemiec, warsztat Drumcircle. Równolegle odbywać się będą występy naszych portugalskich przyjaciół z Companhia de MúsicaTeatral.

Projekt jest współfinansowany przez Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Partnerami są: Fundacja Kreatywnej Edukacji, Filharmonia Łódzka. Patronat medialalny nad przedsięwzięciem objęli: Bliżej Przedszkola, Polskie Centrum Informacji Muzycznej, Wychowanie Muzyczne w Szkole, Qlturka.

Seminarium towarzyszą: koncert Happy Jazz, spektakle Andakibebe oraz warsztaty teatralne Companhia de Música Teatral dla rodzin z małymi dziećmi.

Nasi wykładowcy:

-         Helena Rodrigues  (dr) nauczyciel akademicki w Faculdade de Ciências Sociais e Humanas w Lizbonie, Portugalia. Współreżyser oraz aktorka w Companhia de Música Teatral (www.musicateatral.com);

-         Ana Paula Almeida  badacz rozwoju muzycznego w okresienie mowlęctwa oraz wczesnego dzieciństwa w Faculdade de Ciências Sociais e Humanas w Lizbonie, Portugalia. Współpracuje z Companhia de Música Teatral iCasa da Música do Porto.

-         Emilia Kubik – tancerka, animatorka kulturalna oraz założycielka Teatru Tańca „Rozruch”, prezes Fundacja Kultury „Rozruch”.  Prowadzi warsztaty z techniki  Rudolfa Labana.

-         Miłosz Gawryłkiewicz – muzyk jazzowy, nauczyciel akademicki Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, producent i autor nagrań propagujących Teorię uczenia się muzyki E.E. Gordona. Członek Polskiego Towarzystwa E.E. Gordona.

-         Richard Grunow (dr) profesor na Wydziale Edukacji Muzycznej w Eastman School of Music in Rochester, New York. Wiodący innowator w uczeniu początkowym gry na instrumentach. Dr Grunow jest aktywnym wykładowcą oraz badaczem, który prowadzi wykłady w całych Stanach Zjednoczonych, ale też w Kanadzie, Austrii, Niemczech,Litwie, Portugalii, Japonii i Zachodnich Indiach. Jego badania i zakres tematyczny wystąpień skupia się na zastosowaniu Teorii uczenia się muzyki wuczeniu gry na instrumentach oraz prowadzeniu chóru, pomiarze i ewaluacji, jaki uczeniu czytania notacji muzycznej.

-         Michael Siefke: Muzyk i edukator, specjalista TaKeTiNa oraz Drumcirle. Uczy w Cawl Music School w Niemczech i prowadzi rokrocznie wiele szkoleń na całym globie.

-         Ewa Klimas-Kuchtowa (dr): pracownik naukowo-dydaktyczny InstytutuPsychologii Stosowanej UJ, tłumacz publikacji E.E. Gordona.

-         Małgorzata Suświłło (prof UWM dr hab.): Kierownik Wydziału Wczesnej Edukacji na Uniwersytecie Warmińsko-Mazurskim. Promotorka prac doktorskich z zakresu Teorii uczenia się muzyki E.E. Gordona. Specjalizuje się w zagadnieniu zdolności wielorakich, pedagogice twórczości oraz wskazuje obszary zaniedbań we wczesnej edukacji w Polsce.

Wszystkie obrady i spotkania będą tłumaczone konsekutywnie.

Szczegółowy program seminarium dostępny w pliku opis_polski

Od kwietnia można będzie nabyć bilety na koncerty, warsztaty i spektakle dla rodzin z małymi dziećmi. Uczestnicy seminarium są obserwatorami tychże wydarzeń (bez dodatkowych opłat).

22 maja o godz. 9.00 i 10.00 Warsztaty Companhia de Musica Teatral dla rodzin z małymi dziećmi.

22 maja o godz. 17.30 zapraszamy na Koncert gordonowski Happy Jazz

Koncert Happy Jazz przeznaczony jest dla rodzin z małymi dziećmi do lat 6. Prowadzenie M. Gawryłkiewicz.

Obsada: Miłosz Gawryłkiewicz - trąbka, Artur Lawrenz - perkusja, Marek Marszałek- saksofony, Kuba Kujawa - gitary, Łukasz Borowiecki - kontrabas oraz wokaliści Zespołu Fundacji Kreatywnej Edukacji, jak i uczestnicy Międzynarodowego Seminarium Gordonowskiego.

23 maja o godz. 10.00 i 12.00 Spektakle Andakinabebe Companhia de Musica Teatral

Andakibebé powstał specjalnie dla najmłodszych, zwłaszcza małych dzieci którym towarzyszą rodzice. Inspiracją była płyta/książka o tym samym tytule. Przedstawienie zachęca do uczestniczenia publiczności, zaproszonej do podróżowania pociągiem Tu-Tu, do tańczenia tango OrangoTango, oglądania słońca ze Słonecznikiem, ... podczas gdy Sandra, Salamandra pełni rolę przywódcy zespołu.

Szczegóły odnośnie zakupu biletów: Filharmonia Łódzka

Seminarium promujemy cyklem warsztatów Baby Boom Boom dla rodzin z małymi dziećmi w Łódzkiej Filharmonii: co miesiąc 6 weekendowych warsztatów. Szczegóły na stronie filharmonia.lodz.pl 

_____________________________________________________________________________

To już drugie organizowane przez Fundację Kreatywnej Edukacji seminarium gordonowskie. Więcej o Europejskim Seminarium przeczytać można:Relacja_seminarium_2009

Polecamy materiał z płyty DVD dokumentującej Europejskie Seminarium Gordonowskie, które odbyło się w dniach 21-23 maja 2009. Doskonały materiał dydaktyczny - możecie czerpać inspiracje od praktyków europejskich.

	ZOBACZ relację z Europejskiego Seminarium Gordonowskiego Bydgoszcz 2009 - dzień polski
	ZOBACZ relację z Europejskiego Seminarium Gordonowskiego Bydgoszcz 2009 - dzień portugalski
	ZOBACZ relację z Europejskiego Seminarium Gordonowskiego Bydgoszcz 2009 - dzień włoski