Fundacja Kreatywnej Edukacji

Nie wszyscy może wiedzą, ale ostatnia, Skrzypcowa Herbatka z Nutką nie odbyłaby się przy tak licznej publiczności, gdyby nie członkowie Polskiego Związku Niewidomych. W ten marcowy weekend rozpoczął się turnus rehabilitacyjny Oddziału Kujawsko-Pomorskiego PZNu, organizowany  2 razy w roku. Gromadzi on dzieci z całego województwa kujawsko-pomorskiego. 18 marca natomiast Fundacja Kreatywnej Edukacji prowadziła zajęcia umuzykalniające dla niewidomych i niedowidzących dzieci. Okazuje się, że dzieci wspaniale chłonął muzykę, bo często wybitny słuch kompensuje wzrok. Zajęcia pełne były radości, zabawy, a przy tym nie zapomniano o ich edukacyjnym charakterze.

Fundacja Kreatywnej Edukacji we współpracy z Oddziałem Kujawsko-Pomorskim PZNu złożyła wniosek do Urzędu Miasta o dofinansowanie systematycznych, cotygodniowych zajęć dla dzieci zrzeszonych w PZNie. Sądząc po reakcjach młodych adeptów muzyki podczas tych jednorazowych zajęć regularny bodziec w postaci zajęć muzycznych przyniósłby wiele korzyści małym beneficjentom. O prowadzenie zajęć dopytywali się szefowie poszczególnych oddziałów w województwie. Niestety nie jesteśmy w stanie zapewnić kadry dla tych miejscowości. Możemy za to wyszkolić nauczycieli muzyki - zapraszamy na kursy.

Bardzo dziękujemy toruńskiemu oddziałowi Gazety Pomorskiej oraz Pawłowi Marwitzowi za artykuł - wywiad z Danielą Wyrbińską, prowadzącą zajęcia w Toruniu.Tytuł artykułu:

Potrzebna muzyka rozpoczyna się tymi oto słowami:
Chcesz, aby twoje dziecko szybciej się rozwijało, było twórcze i miało zdolności do improwizacji, zacznij edukację za pomocą muzyki już od pierwszego miesiąca jego życia.

Mamy kilka sprostować do powyższego artykułu: zajęcia w Bydgoszczy odbywają się w prywatnej siedzibie Fundacji. Organizacja nie jest obecnie w żaden sposób dotowana przez Ratusz - oczywiście ubiegamy się nieustannie o takowe dofinansowanie. Umożliwiłoby to obniżenie kosztów zajęć i powiększenie rzeszy odbiorców.

Kilka nieścisłości w tekście odnośnie Teorii uczenia muzyki E.E.Gordona:
Muzyka przekazywana dzieciom jest dostosowana w tonacjach odpowiednio do ich wieku, czyli w przedziale pięciu dźwięków, które dzieci są w stanie powtórzyć. - Fundacja: wykorzystujemy skalę durową (dźwięk centralny w zależności od przebiegu dźwięków, kształtu melodii), molową oraz skale modalne. Całe nowatorstwo tej teorii polega na różnorodności, na uwypukleniu ważności skali durowej i molowej poprzez zaprezentowanie całego wachlarza skal.

We wczesnym dzieciństwie – do 18 miesiąca życia – dzieci chłoną najwięcej informacji, ale zakodowanych w muzyce. Nie są w stanie na tym etapie wzrostu doszukać się treści, dlatego tak ważną rolę przypisuje się muzyce, w której poza aspektem melodycznym istotne znaczenie ma rytm.
Fundacja - nawet nie zdajemy sobie sprawy ile dziecko w tym wieku potrafi przyswoić sobie zasad muzyki i to w sposób (dzięki prowadzonym przez nas zajęciom) bardzo naturalny - poprzez zabawę. Nie do końca możemy zgodzić się z zawartą w artykule informacją.

Mimo tych kilku uchybień na prawdę warto zapoznać się z treścią całego artykułu.

czytaj więcej...

W związku z dużym zainteresowaniem zajęciami językowymi oraz kwalifikacjami językowymi rodziców uczestniczących ze swoimi dziećmi w zajęciach umuzykalniających możemy rozpocząć uczenie języków również w Toruniu i Inowrocławiu. Język angielski w Inowrocławiu poprowadzi Maria Maza - mama Zosi, w Toruniu - Dorota Augustynowicz, mama Olka.

Zajęcia z języka niemieckiego w Bydgoszczy rozpoczniemy 15 kwietnia, tj. we wtorek o godz. 17.00 na Kordeckiego 16/1. Specjalistką od niemieckiego będzie Justyna Górska - mama Antosia. 

Zapisy trwają.

Kontakt: Jolanta Gawryłkiewicz  602466347 lub mailowo Ten adres email jest ukrywany przed spamerami, włącz obsługę JavaScript w przeglądarce, by go zobaczyć