Rozeznanie rynku: szkolenia w ramach projektu pojedynczego Perpetuum Mobile, finansowany przez RPO Woj. Kuj-Pom
Bydgoszcz , dnia 29 stycznia 2020
ROZEZNANIE RYNKU
Zamawiający:
FUNDACJA KREATYWNEJ EDUKACJI
ul. Ks. Augustyna Kordeckiego 16/1
86-225 Bydgoszcz
ZAPRASZA do złożenia oferty
- Przedmiot zamówienia:
Przygotowanie i przeprowadzenie szkoleń dla nauczycieli w ramach projektu pod nazwą: „Perpetuum Mobile krokiem milowym w rozwoju kompetencji kluczowych uczniów szkoły podstawowej”. Zadanie realizowane jest w ramach RPO Województwa Kujawsko- Pomorskiego na lata 2014-2020 –EFS.
Zamówienie prowadzone jest na podstawie przepisu art. 4 pkt 8 ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r. – Prawo zamówień publicznych- wartość zamówienia nie przekracza wyrażonej w złotych równowartości kwoty 30 000 euro (Dz. U. z 2019r., poz. 1843 ze zm.), zwanej dalej ustawą Pzp, w trybie rozeznania rynku.
W związku z sekcją 6.5. pkt 6 lit. c Wytycznych w zakresie kwalifikowalności wydatków w ramach Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego, Europejskiego Funduszu Społecznego oraz Funduszu Spójności na lata 2014-2020 nie stosuje się przepisów w zakresie Zasady konkurencyjności.
- Opis przedmiotu zamówienia:
2.1. Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na przygotowaniu i przeprowadzeniu szkoleń dla nauczycieli w ramach projektu pod nazwą: „Perpetuum Mobile krokiem milowym w rozwoju kompetencji kluczowych uczniów szkoły podstawowej”, w ramach zadania nr 2 pod nazwą: Realizacja szkoleń dla nauczycieli z SPE w Niepublicznej Szkole Podstawowej PERPETUUM MOBILE Fundacji Kreatywnej Edukacji w Bydgoszczy.
SZKOLENIA DLA NAUCZYCIELI:
- Wykorzyst. metod eksperym…; 2 gr x 10h.,10 n-li (9K,1M)
2) Diagnostyka psych-pedag 1 gr x 5h.,20 n-li (18K,2M)
3) Wykorzystanie w naucz. e-podr., e-zas./e-mat dyd. 1 gr x 4h, 20 n-li (18K, 2M)
4) Korzystanie z TIK, 2 gr 5 h.,20 n-li (18K,2M)
5) Metody pracy z ucz z niepełn.2gr x20h.,20 n-li (18K,2M)
6) Metody niedyrekt.terapii dziecka, 2 gr x 20 h,20 n-li (18K,2M)
7) Uważność w procesach eduk., 2 gr x 10h, 20 n-li (18K,2M)
8) Podniesienie kompetencji wychowawczych n-li, 2 gr x 5 h, 20 n-li (18K,2M)
RAMOWY PROGRAM SZKOLEŃ:
Wykorzyst. metod eksperym; – Rola eksper. w naucz. – Główne funkcje dośw. – Projekt. scenar.zajęć – Metody pracy.
Diagnostyka psych-pedag:- -Diagn. ucz z SPE -Met. pracy.
Wykorzystanie w naucz. e-podr., e-zas./e-mat dyd. : -wyszukiwanie e-pord.,- zastosowanie e-podr.
Korzystanie z TIK – obsluga sprzętu,-Met. pracy.
Metody pracy z ucz z niepełn.-Zad. szk. w tworz. środow.wspier. ucz. ,-met.pracy.
